教具怎么做？

这个星期我们要制作教具。我和榕芮一组，因为同房好做事。哈哈~

刚开始好兴奋，好想快点动手做。

为了让我们班的教具多样化，许老师要求每一组做不同的教学活动。我们抽到词汇教学。

眼看中华文化教育展就快到了，

华文学会会展示一些学员的教具；

为了提高教具的水准，许老师就建议我们华文组第一班和第二班来个教具制作比赛，获得最多票数的那一组就有大奖。

哇~

班上的同学个个竖起耳朵，眼睛发亮。哈哈~

词汇教学的教具该如何做呢？问问老师

结果，这一问……却让我和榕芮都傻了。

好难哦~顿时不知该如何是好。

之前的斗志也消失了似的。

但是，我们总得要有成果。

我们选了篇六年级的《窗》。

首先，我做了窗的骨架。

这也是为了配合课文，让学生能有更深刻的印象。

画了好几幅图片。

这一幅风景图是榕芮的作品，那只鸟是我画的。

是不是很像窗呢？

转过另一边也是窗，不过是个监狱里的铁窗。

是不是很立体，很真实？

这幅图可带出“憔悴”这一词。

还有一些词卡。

后天就要发表我们制作的教具了，希望能得到不错的评价。